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未来社会を見据えた「未来の学び」の創造
〜保幼小中連携キャリア教育の実践〜
社会の変化は加速度を増し、未来社会は複雑で予測困難となってきています。予測できない変化や課題に受け身で対処するのではなく、「主体的」に向き合い、多様な他者と共に関わり合い「対話的」に解決していくことが求められています。このような資質や能力の育成に向けて「キャリア教育」の視点から授業を改善し、新しい「学び」の開発を進めています。
平成30年1月19日(金)研究発表会で未来社会を見据えた「未来の学び」を提案しました。
「研究リーフレット」
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公開授業の「未来の学び創造シート」
従来の「学習指導案」を資質・能力の育成の視点から見直しました。
〇緑野小学校 1年生 国語
〇緑野小学校 2年生 国語
〇緑野小学校 3年1組 理科
〇緑野小学校 3年2組 社会
〇緑野小学校 3年3組 算数
〇緑野小学校 4年生 社会・総合的な学習の時間
〇緑野小学校 5年1組 音楽・国語
〇緑野小学校 5年2組 社会
〇緑野小学校 6年生 総合的な学習の時間
〇北原小学校 6年1組 社会
〇北原小学校 6年2組 外国語活動
〇緑野中学校 1年A組 数学
〇緑野中学校 1年B組 音楽
〇緑野中学校 1年C組 理科
公開授業「緑野小学校 & 緑野中学校 参観Map」
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「研究発表会ご案内」
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